据了解,montessori 的孩子很少有集体活动,
就是指老师带领小朋友一起学画画、一起学英语、一起学什么什么的,
因为2-6岁的孩子,不适合长时间的集体活动,
而且不是每个小孩子都在同一时间想画画、想学ABC。
Montessori 里面有很多教具,大概有整百套,很多都和数学有关。
小孩去上学都是操作这些教具,喜欢哪一种就操作哪一种。
由于每种教具只有一套,所以当小朋友想操作某种别的小朋友正在操作的教具时,
就必须等待,从而也学会等待。
而当操作完一种教具时,必须归位才能再操作另外一种教具。
由于有得自由选择自己有兴趣的教具,所以小朋友在操作时会特别专注,这对培养专注力非常有效。
也由于有得自由选择“学”什么,所以小朋友不会抗拒上学。
他们强调让孩子在自由中学会自律,而不是让老师大声的叫孩子“收拾!”、“安静!”。
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