2013年12月31日星期二

巨蟹座親子交戰手冊

  日:6/22~7/22

  素:水象星座

  質:陰性之本位星座;夜間的能量

  徵:水陸雙棲的有殼螃蟹

座右銘:〝我感受〞

性情模式:用心、用情感受

主宰守護者:月亮

巨蟹座代表深邃的感情、保護性及所有環繞著和家的屬性有關的意涵。這是第一個水象星座,象徵著人類實質成熟、落腳於一個家庭單元,並能憑藉內心自省來理解人生。巨蟹座尤其可以比擬為當我們進入青壯年時期,感情經驗演化和精緻化的階段。大多數人在此階段成家生子,引導出我們性靈中強烈的保護本能。

在月亮的監護下,巨蟹小童格外和高度個人情感相聯繫,並和潛意識相通。夢境和巨蟹的世界各一,巨蟹將宇宙許多分散混淆的感受潔淨化並融入一體。巨蟹人把觀察得來的外在世界諸多情狀,深藏於極為敏銳的內在心靈之中。

占星學上,黃道十二星座是宇宙方位的代名詞。黃道十二星座代表了十二種基本性格原型;一個人出生時,各星體落入黃道上的位置,正是說明著一個人的先天性格及天賦。黃道十二星座象徵心理層面,反映出一個人行為的表現的方式。簡單的說,十二星座是十二種大的分類,象徵宇宙的十二種型態,其中〝巨蟹座〞是黃道十二星座中第四個星座,它和親情和家庭有關。    

* 居家巨蟹-巧手慧心*

巨蟹寶寶愛心無限,皮膚白皙、輕柔乖巧,總是微笑羞靦的臉龐,閃爍著溫煦的智慧。顧家愛家的巨蟹,自小就超級黏,愛說話,總要表達到大家都了解,進而同意他的說法才甘願,且欣然滿足地笑了。

巨蟹代表人生的廿一至廿八歲,個人多半在此時成家立業、生養下一代。巨蟹能長時間忍耐等待,卻不被動。主動爭取所欲的巨蟹,會期待他人了解自己的需求、敏感和多元的情緒,而不會過度要求。同理心而非邏輯或理性,才是巨蟹和他人建立關係的重點;深厚的感情友誼為巨蟹所珍視,伴隨而來的「信賴」和「分享」是巨蟹的需求。必須在能分享個人相互了解的關聯上,巨蟹人才能與之共事。

巨蟹不以語文為溝通良方,這使他們與眾不同;他們的才華展露在家中陳設~~尤其是廚房和臥室格外強調。吃吃睡睡、分享感情和同情心的表達都要私密化,且能滿足巨蟹小童必要的大量心理支持。如果父母不注意這些,巨蟹小童立刻會顯得緊張而煩躁不安。巨蟹最心儀的時刻是一個寧靜的午后和好友獨處。然而大多數巨蟹也有一種不時要在大眾面前展示才華的怪癖。表達和放鬆對巨蟹十分受用。自然,在教導上,巨蟹尤其適合在私下受教;私底下,他們最能用自創品牌的魅力和一對有情的眼光向心愛的友伴、家人示意,令人陶醉神往,並表現出最佳人性。

* 巨蟹座寶寶:

玲瓏剔透月亮心‧巧藝靈秀巨蟹情~~

溫馨親善練達的巨蟹兒女

巨蟹座孩子的情感豐富,靈動的大眼睛不是充滿淚水,就是笑容滿盈。他的心靈寂寞,因為難被了解;他的心靈最禁不起受傷,所以極需家庭溫暖的呵護、諒解與鼓勵。他們有異於其他小孩的好記性,對繪畫、造型設計極具才華,更是他一輩子也玩不膩的遊戲。

時序進入初夏,忽熱忽雨的,就像剛出生的巨蟹女娃妞妞一般:情緒變化和換尿布的次數一樣頻繁。妞妞喜歡所有的美食和瑰麗的色彩,尤其有著驚人的記憶力。月亮之女到老都會把人生的每一幕、每一景如實地重現成栩栩如生的印象。

照顧巨蟹寶寶的重點在自小的家庭環境與和樂的氣氛。巨蟹小童的情緒比任何一個星座都敏感豐富而易受傷害;他最需要自小家庭溫暖的呵護。父母及兄弟姊妹的反應,是巨蟹寶寶自出生到青少年最重要的依恃。妞妞可能羞於表達她心中真正的需求,但她內心是多麼渴望摟抱、鼓勵和親吻。妞妞小時害羞而含蓄,長大後則多才多藝,在人前溫柔樂觀,在人後堅強多慮。再次強調家庭親人的支持對七月誕生的巨蟹小童是無比的重要。如果巨蟹寶寶的表現不能取悅或得到家人的諒解,那麼世界對於她而言,就像天塌下來了一般嚴重。

巨蟹座小朋友通常是大美人(或有點傻氣的大帥哥),而且對人甜美有禮、討人喜歡。但無論如何,她仍是屬於巨蟹那戴著硬殼的水陸兩棲動物。巨蟹寶寶的內在心靈生活對她很重要,而且她喜歡獨自玩耍很長的時間。巨蟹寶寶的腦袋中甚至有一假想的玩伴,永遠溫文有禮地陪著她。巨蟹寶寶是一溫柔的小領袖,假想的友伴可能會消失一陣子,但終究會真實地出現在她的幼稚園或小學班上。儘管巨蟹寶寶如此溫柔有禮貌,但她的太陽星座畢竟是屬於本位星座,因此她具有領袖氣質,身先士卒。巨蟹寶寶的內心充滿了獨立的思想與個人主義。她會在照顧好別人之後,進而追求自己的理想,從事自己的事業。許多巨蟹族都是成功的上班族。

巨蟹寶寶像千斤頂一般,不費大力即可發出巨大能量,終底於成。就拿眼淚來說好了,如果有不順她心意之處,一定淚流成河;若再不順她意,她長大後,就會很少有知心朋友,變得有些孤僻寡歡。面對這麼纖細的孩子,父母首先要陪她一起哭泣、一同歡笑,並撫慰她的恐懼。她會恐懼所不熟悉的大自然或文明產物:風、火、雷、電等。妞妞喜歡熟悉的人與氣味,她可以待在家中,一個禮拜都足不出戶也怡然自得。

巨蟹小童一定要被引導發掘她的藝術才能。妞妞有高尚的品味與高度的創造力,若爸媽在她成長的歲月裏,給予全心全意的照顧,則會幫助妞妞長大成為有耐性、慷慨、有自信又心胸開朗的成人。否則,巨蟹寶寶會假想恐懼、傷害可能侵擾她,而變得可疑、情緒化、鬱悶不快樂。父母要額外付出心血去照顧巨蟹寶寶善良、聰慧、美麗、大方的心靈。

巨蟹座孩子的共同傾向是戀母,格外崇拜媽媽。長大後,會替媽媽重塑一個殿堂,供在心中。所以母親一定要放鬆心情,用平常心對待巨蟹小童,相信將來作母親的定會有心靈的豐收。

巨蟹小孩記性特別好,在學校名列前茅,尤其面對歷史、數學等科目就像一面鏡子一般,會反射得一模一樣。巨蟹小孩同時極富想像力,所以對繪畫、造型設計也有創意。藝術才華則要得到老師的啟發誘導才會更上層樓。

像快樂的天秤座小孩一般,巨蟹座會是家中寶、廚房座上賓,喜歡弄吃的和扮家家酒。但大人絕不要嘲笑她,一定要鼓勵她,否則她敏感的心靈受挫折時是不會說出來,而深藏心中的。巨蟹男寶寶常是世界知名的廚師,或者未來家庭裏的模範丈夫。當她長大後,會回家取她的破舊布娃娃和掉落在屋角的玩具沙包,和媽媽一起回味童年,用她驚人的記憶力喚起媽媽的歡樂。月之女總會千里返鄉,探視親人,也會表演一手好廚藝來報答父母親恩。巨蟹寶寶雖有神祕的拗脾氣,卻永遠是最貼心的月亮女兒。

* 金牛座父母vs巨蟹座寶寶 *

巨蟹座的孩子會使金牛座爸媽深感自己是世界上最重要的父母。親子均重視家居生活及家庭氣氛,也會投注大量心力、時間在家庭之樂上面。巨蟹孩子十分重視爸媽的感覺,自己本身也是夢幻家,希望自爸媽處得到無私的大愛。親子間在感情及生活舒適性上能互補。爸媽提供最安穩舒適的生活作為愛心的表示;孩子則回報以完全尊崇爸媽的孝心。這是一對完美的親子組合。然而金牛爸媽仍要花心思去了解巨蟹孩子,不是餵飽穿暖就可以了。金牛的藝術鑑賞力可使孩子快樂滿足地長大,但不要用物質溺愛了小孩,要教導孩子實際生活的智慧。

* 處女座父母vs巨蟹座寶寶 *

務實精準的處女爸媽可以扶持巨蟹孩子,輔之以方法,讓孩子的夢想成為可行。巨蟹的想像天馬行空,期望也高,若要真正成功,必須有待處女爸媽耐心又有方法地訓練培養。爸媽會成為孩子的良師益友,且在生活、學業及事業上好好教導、培育,協助孩子作出最好的選擇,且能有彈性地實現自己的理想。但巨蟹孩子會害怕父母太強勢的領導,爸媽也不一定了解孩子內心的心情;父母要教育孩子以方法,孩子則要敞開心讓父母看到自己在想什麼,父母才能更有效地協助孩子達成目標。

* 魔羯座父母vs巨蟹座寶寶 *

魔羯爸媽是強勢又能幹的父母,巨蟹孩子則是柔弱的月亮兒女。親子間應是一種強勢關係,但爸媽會不厭其煩地教導、照顧孩子。母親也像父親一樣,對巨蟹孩子有雙重教育效果。但若為巨蟹男孩,母親則要以柔待之,以免孩子受到太大期許的壓力。巨蟹、魔羯都不是很容易了解的星座,母親的情緒波動亦大,應多展現陽光的一面,減少嚴肅的人生觀,因孩子的壓力及心情都已夠沉鬱的了。魔羯父母最大的長處在於不厭其煩、循循善誘,巨蟹孩子和父母能惺惺相惜,有一種說不出的默契與了解。魔羯父親需多和孩子溝通。

* 巨蟹座父母vs巨蟹座寶寶 *

巨蟹座爸媽是最纖細、又能把孩子照顧得無微不至;而巨蟹座的孩子又善體人意,是絕佳組合。親子心意相連,惟獨要注意任何一方不要陷入情緒的低潮,否則就會太沉靜而無法以歡愉樂觀的心境面對人生。父母親最重要的是把自己敏銳的觀察力、藝術天分及創造力傳授予巨蟹子女。多鼓勵,並把孩子引導出羞怯的自我夢境中,為未來面對現實生活作準備。一家人和樂融融,而且共同做家事,享受家庭歡樂,但父母要避免情緒上的變化影響對子女的教育方式。巨蟹父母多才多藝,也要鼓勵孩子多從事動態活動,培養嗜好。

* 天蠍座父母vs巨蟹座寶寶 *

基本上而言,巨蟹座孩子情緒的波動可以被天蠍爸媽理解並且接受。巨蟹孩子的心情也在爸媽的掌握之中,巨蟹寶寶可以充分受到爸媽的保障與照顧,爸媽是強人,會把孩子內心的潛力充分激發出來。個性堅強的爸媽會提攜柔弱的孩子,並盡心盡力保護孩子,孩子可把內心深處的祕密與父母親分享,並得到安慰。惟孩子情緒的波動仍會影響到好強的爸媽。爸媽要退一步,不要太予孩子壓力。天蠍父母最大的安慰是孩子的深情依賴與對爸媽的崇敬和孝順。巨蟹孩子的夢想也會得到父母最大的支持。

* 雙魚座父母vs巨蟹座寶寶 *

雙魚爸媽和巨蟹孩子之間有著許多共通性,情緒波濤、頻率均極相似,因此是最有得聊的一對親子。雙魚爸媽的浪漫、幽默都使得孩子夢幻的藝術天賦得以伸展。雙魚爸媽細心的呵護,讓巨蟹孩子感到安全、溫暖又受重視。親子間是多種功能的結合--精神、心靈、智性、感性,親子間會快樂、融洽,相互照顧地度過一生。但父母要避免把優柔寡斷的一面傳承給已夠敏感的孩子。除了靜態感性、知性的活動外,親子間最好也做些動態的活動,才不會陷入一種太濃而放不開的自我小圈圈裡。

* 牡羊座父母vs巨蟹座寶寶 *

巨蟹座孩子常圍繞在自身的保護殼裏,牡羊座爸媽較不易了解孩子的內心思緒。巨蟹座孩子有纖細的情感包裹在一顆敏銳的心中。巨蟹座極度敏感又易受傷害,他會表現焦慮、不安,但表面上看來很堅強,以求自我保護。父母親宜盡量鼓勵孩子閱讀、沉浸在音樂、藝術的天地中,以啟發他的想像力與創造力。同時不要太逼迫孩子,以免孩子退縮至殼中。牡羊父母的勇猛精進可感染孩子,但不要太過激烈地要求孩子,反而會使孩子無所適從,而更加沉靜。牡羊父母可多欣賞孩子的優點,巨蟹會是孝順子女,父母可安心教導他們,不要失之急躁。

    獅子座父母vs巨蟹座寶寶 *

獅子座的父母親熱情又外向,十分活潑,和溫靜、純情專注的巨蟹孩子是截然不同的。父母親請不要太大而化之、過分樂觀而忽略了孩子內心夢幻的世界及細緻的感情需求。父母親都坐不住、閒不下來,因此喜歡戶外活動,而孩子則傾向於心靈活動,較為靜態。獅子爸媽是太陽,巨蟹孩子是月亮,所以爸媽要發揮耐心,了解孩子真正的內心想像世界。獅子爸媽的熱情可鼓勵孩子迎向陽光、迎向人生挑戰。但獅子爸媽要多去了解孩子的內心世界,並非所有人都喜好表現,或積極於拓展人生舞台。內在嫺靜也有它的可貴之處巨蟹孩子使獅子父母能重新看待人生。

* 射手座父母vs巨蟹座寶寶 *

射手爸媽的心思、行為模式以及處世態度,都與巨蟹小童的天性有很大差異。爸媽是樂天派,孩子則天生憂鬱悲觀,爸媽心思及行為均十分活躍好動,孩子則溫柔喜靜。爸媽創新,走在時代前端;孩子則懷舊,喜歡家居生活。許多的不同與互補,使得爸媽可在孩子身上看到人性的另一面;孩子則可在爸媽身上尋到許多活力、勇氣和人生善良的一面。巨蟹孩子在父母身上學得公平正義以及尋求知識真理的精神,因此更放心大膽地跨出人生的步伐。而在孩子成長過程中,射手父母要付出更多耐心與時間去了解孩子,才是孩子的福氣。

* 雙子座父母vs巨蟹座寶寶 *

雙子座爸媽的心思活躍飛馳,和巨蟹座孩子眷戀家庭成為對比。雙子座的父母親期望孩子獨立,本身像朋友般對待孩子;巨蟹座的孩子則較需要黏著爸媽。心理上的安全感對巨蟹座極為重要,親子應多透過心智活動來溝通。尤其父母親應體諒較內向的孩子,多抽點時間在家中和孩子溝通他的內心世界。巨蟹座孩子會為爸媽帶來無法想像的柔情,豐富爸媽智性的心靈。雙子父母幾乎是為巨蟹孩子的想像力打開一扇窗,展現出心智活躍的最大可能性。但巨蟹需要感情滋潤,光是智性是不夠的。多接觸、多抱抱、多花時間才能安定巨蟹的心。

* 天秤座父母vs巨蟹座寶寶 *

天秤座爸媽的明麗流暢、辯才無礙,可以適度紓解、傳達巨蟹孩子的內心想望。只是風象星座的爸媽太過理性分析,孩子需要的則是感情上的支持,而非理性的批判。天秤座爸媽本身太過亮眼又能幹,需要以自己的優勢給孩子多些打氣鼓勵,使孩子增強自信心,前程才會光明遠大。親子宜多共同出席社交場合,相互生輝:這又是一對亮麗的組合。只是孩子會有些沉靜,天秤父母卓越的社交能力和判斷可以教導孩子應對進退的禮儀,使之更加受到別人的喜歡與愛護。

* 水瓶座父母vs巨蟹座寶寶 *

水瓶爸媽以平等心對待巨蟹寶寶善感易變的心,是孩子最好的朋友。水瓶爸媽向來獨立而心持定見,對於缺乏安全感的巨蟹孩子而言,是極大的定力。水瓶爸媽的前導及對孩子的指引,會使巨蟹孩子在生長環境中穩健茁壯,且終生擁有一個像好朋友的爸媽。但水瓶父母的獨立與批判精神不要太嚴厲,使孩子跟不上腳步。巨蟹孩子功課好又好勝好強,但需要父母多一些時間來照顧,巨蟹是相當情緒化而敏感的。這方面,水瓶父母也是一樣,但父母花太多精力在外在世界的朋友身上,則並不適合——孩子一下子就長大了,才是家庭的重心。   




转载:http://blog.udn.com/pichuma3570/2444335

2013年12月30日星期一

『5个月14天』 坐(还不稳)

我的宝贝会坐咯…虽然还不是很稳…



七田真5分钟暗示法

七田真5 分钟暗示法


“五分钟暗示法”是一种对进入rem睡眠状态下的人通过暗示进行治疗的方法。进入rem睡眠状态,眼球会在眼皮内不停转来转去,如果在这个时候加以暗示,这些暗示就会对右脑产生作用。
七田真五分钟暗示法的四个要点:
1、一边抚摸孩子的身体,一边和孩子说话。
2、按照下面的方法对孩子说:“妈妈这样摸一摸,宝宝就可以睡得很香。宝宝闭上眼睛,不要睁开,乖乖地听妈妈给你讲。”
3、接下来对孩子说:“现在开始做梦了,”然后说出需要暗示的内容。
按照以上三点来做,不管孩子的睡眠是哪个阶段,都可以引至“五分钟暗示法”的rem睡眠状态。
因为很多人想了解这个,希望大家把自己的成功案例写下来给没做成的人参考:下面是我给孩子所做案例中的三个:
案例一:去马桶拉臭臭
杰杰一岁八个月就自己去尿尿,但是却从来不肯到马桶拉臭臭,每次都要穿着纸尿裤来拉,于是一岁多的时候我给他做了一次五分钟暗示法。
妈妈说的话很重要,于是我先准备了一番,孩子入睡五分钟后我开始按照七田真的书给他做,先一边轻轻抚摸他的背部一边说了前面铺垫的话(见前面写的要点),然后继续说:
“杰杰现在正在做梦,清早醒来阳光透过窗子照在杰杰的小床上,妈妈对杰杰说早上好,杰杰也说早上好......然后杰杰对妈妈说要拉臭臭,然后自己走到马桶前,脱下裤子在马桶坐下来,杰杰拉得好舒服......”我把他的梦境详细描述出来。
第二天杰杰果然自己要求去马桶,然后坐在上面拉臭臭,有趣的是他每拉一点就自己热烈鼓掌,再拉一点又热烈鼓掌。妈妈在旁边也替他热烈鼓掌,好像完成了什么大事。

案例二:解决反抗期一步也不肯走的问题
在杰杰睡觉后进入rem状态后,妈妈给他说了个美丽的梦:梦中的杰杰和土土(杰杰的小朋友)、老师等人一起去爬白云山,杰杰自己一步一步上山,走得非常好,就这么一步一步自己走,爬上了白云山顶,老师和阿姨都热烈鼓掌夸奖杰杰走路走得真棒,自己走上了白云山真厉害......
第二天杰杰到了楼下果然全程都自己走,中间也曾经伸手要妈妈抱,我对他摇摇头说:“老师说杰杰走路可乖了。”他好像记起了什么马上放下张开的手继续自己走路,这在以前可没那么容易。
可能他的自我意识极度膨胀,这回 过了几天他有点开始想不走了,我又加强作了两次五分钟暗示法,就再也没有反弹。一些邻居也觉得很奇怪杰杰怎么变得这么勤快了?

案例三:学骑自行车
说来惭愧,我们杰杰满两岁了也不会骑自行车,我觉得该想想办法。虽然舅舅新买了一辆很漂亮的自行车(好孩子的两轮自行车,后面轮子还带两个小轮子的那种)给杰杰,并没有带动他骑车的兴趣,这新车是一次也没有骑过,变成了漂亮的摆放的工具。以前的婴儿带手柄的他更加不骑。
因为妈妈觉得骑车是一项不错的运动,这有点让人懊恼。有一个晚上杰杰睡觉后,我尝试了一次七田真的五分钟暗示法,进入状态后我说:success001.cn成功网
“现在杰杰正在做梦,梦中的杰杰正在骑自行车,杰杰左右脚轮换着用力蹬,骑得好快啊。杰杰追上了前面的一群哥哥姐姐,哥哥姐姐们说杰杰的自行车骑得真好。土土在前面走了过来,他夸奖杰杰:杰杰的自行车骑得真棒,我要向你学习!杰杰好喜欢骑自行车......”
不过第二天并没有如妈妈的愿去主动玩自行车,妈妈有点失望。第三天妈妈问:“我们到楼下骑自行车好吗?大家都夸杰杰的自行车骑得很好噢。”以前每次叫他到楼下骑车他都会说:“我不会骑自行车,我不喜欢骑自行车。”今天他没有这么说,他想了想说:“好!”
看来五分钟暗示法起效了!第一次骑自行车他就会了,他到楼下去骑了好一会儿。第四天他主动提出要到楼下骑自行车,把整个小区转了一圈,第五天他骑车越来越快了,腿也越来越有力量,半个月下来就发现他的腿明显粗了更结实了。
现在妈妈问:“你喜欢骑自行车吗?”杰杰马上说:“喜欢。”看着他骑着车快乐地到处跑,妈妈知道他终于从中找到了乐趣。

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2013年12月29日星期日

防止袜子丢失

我在浴室的墙上挂了一个洗衣网兜,宝宝的脏袜子都放在里面。等到了该洗的时候,我连兜带袜都扔进洗衣机里,这样就不会丢这只忘那只了。

德国幼儿教育以孩子需求为基础

  德国幼儿教育强调两个方面:

  一是事实与环境教育。这是一种唤起幼儿环境保护的初步意识的教育,通过观察周围环境,访问不同的机构,增强幼儿对周围环境的兴趣,直观体验自然过程。通过各种方式让幼儿接触自然,是促进儿童成为环境保护主人的前提条件。比如让幼儿认识能量与水的意义,避免制造多余垃圾的意义,或让孩子们直接参与分拣垃圾等。

  二是实际生活与家政教育。就是通过设计有意义的情境,给孩子以体会,形成集体生活中必须具备的技能。如穿衣,熟悉使用各种玩具,认识每年的重要事件,掌握家务劳动技能(整理房间、洗衣做饭等),熟悉交通规则,学习一些仪器使用(收录机、煎烤箱),对紧急情况作出反应。给孩子机会,进行模拟练习。

  对于一个德国孩子而言,他们要在幼儿园里度过将近4000个小时,经过漫长的探索和改进,德国提出千万不要把幼儿园变成学校的理念。如何运用这4000个小时,是幼儿园面临的一个问题,孩子们要快乐地成长,要学会游戏,要学会和小伙伴相处,要做的事情也很多,他们把教育融合在玩耍中。在德国很少有孩子不愿意上幼儿园,因为在幼儿园里,轻松自在又有很多小朋友,为什么不去呢?

  真希望国内的幼教工作者能够以孩子的需求为教育基础,把幼儿园办成一个孩童自由玩耍的地方,而不是学校,把学校和幼儿园区分开来。说到底,幼儿园应该是孩子们快乐玩耍的地方,过早地开始文化学习,孩子们的童年就被过早地剥夺了。

  3年过去了,孩子学会了自己修理玩具,自己管理时间,自己约会,自己制订计划,自己搭配衣服,自己整理东西,自己找警察,一个6岁的孩子,生活能力很强。

  3年中,孩子们参观了警察局,学习了如何报警,如何处理遇到坏人的情形,了解警察是用来做什么的;

  孩子们参观了消防警察局,跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识;参观了邮局,看看一封信是如何从家里到达邮局,又被投递出去的;参观了市政府,认识市长,看看这个为他们服务的市长是什么样子的;

  他们去自由市场,拿着钱,学习怎样买东西,区别自由市场跟商店的不同;

  他们去花圃,参观花圃的种植,学习分辨花草植物;

  他们去看马戏、儿童歌剧和魔术;

  他们参观图书馆,学会了如何借书、还书;

  他们去坐有轨电车,学会记住回家的路线;

  他们每周都跟老师去超市买东西,学习付钱,选择货物;

  樱桃收获的时节,孩子们跟老师去采摘樱桃;

  南瓜收获的时节,孩子们跟老师一起做南瓜汤;

  圣诞节,这是最激动的日子,他们焦急地等待圣诞老人的来临以及那份神秘的礼物;

  圣马丁节,要跟老师一起糊纸灯,游街来纪念这位骑士圣人……


转载自:http://news.xinhuanet.com/edu/2013-09/29/c_125468424.htm

2013年12月21日星期六

扮美美の圣诞节头饰

我买了可爱的发誓品给宝贝戴,
很多人经过都会多望两眼,因为实在太好笑啦!= ̄ω ̄=

这里买 → jusco


用品の奶瓶和奶嘴

我选择了它「MAM」



生肖精品小物珍藏

很喜欢这个从台湾带回来的纪念物,原本只是和老公的生肖罢了,
之后朋友去台湾帮我们带回来小宝贝的生肖当手信,太开心了。


这里买:


2013年12月19日星期四

各个阶段宝宝的睡眠

洗澡用品の玩具篇

今天买了洗澡玩具给宝贝,
蛮喜欢的,装了水之后会像喷泉。
目的是希望她可以在玩乐中学习,
如物品水中浮物等等。。。
买玩具不一定是无意义的,只要在选择上用点心思,
孩子从游戏中学到的知识更易于吸收。

玩具简介网站 → http://www.kskids.com/en/productpage?type=detail&product_id=3172



2013年12月18日星期三

【寶寶喝配方奶 數量 參考】

【寶寶喝配方奶 數量 參考】

✔ 出生~2週 60~120cc

✔ 2週~2個月 90~150cc

✔ 2個月 120~180cc

✔ 3個月 120~200cc

✔ 4~5個月 150~240cc

✔ 6個月以上 增加副食品奶量

小寶寶喝奶的標準依照體重判斷,每天應喝的奶量是以每公斤喝150㏄為計算標準。

例如:小寶寶體重5公斤,一天應該喝的奶量150 ×5=750㏄。但是喝母乳的小寶寶,只要寶寶喝奶後,可以安穩睡覺兩小時以上即可。

喝牛奶的寶寶可以每3~5小時餵一次,一天總共約餵6次;如果寶寶已經吃飽,母親餵奶時,寶寶會以舌頭頂住奶嘴,甚至用轉頭不喝、啼哭來表達。喝母乳的寶寶在一個月內,一天至少喝8~12次,,一天至少小便六次,當吃飽的時後,寶寶會自己鬆開母親的乳頭;而且頭三個月一週體重增加約150公克,即表示寶寶吃飽了

………………………………………………



  小宝宝喝奶的标准依照体重判断,每天应喝的奶量是以每公斤喝150cc为计算标准。例如:小宝宝体重四公斤,一天应该喝的奶量150×4=600cc。喝母乳的小宝宝,只要喝奶后,可以安稳睡觉两小时以上即可。
  一天要喝几次奶?喝牛奶的宝宝可以每3~5小时喂一次,一天总共约喂6次;如果宝宝已经吃饱,母亲喂奶时,宝宝会以舌头顶住奶嘴,甚至用转头不喝、啼哭来表达。喝母乳的宝宝在一个月内,一天至少喝8~12次,一天至少小便6次,当吃饱的时候,宝宝会自己松开母亲的乳头;而且头三个月一周体重增加约150克,即表示宝宝吃饱了。




婴儿吃奶量标准
  新生宝宝胃容量很小(初生儿胃容量为30~35ml,3个月约为100ml,6个月为200ml,1岁为300~500ml),同时胃液分泌量少。胃的排空时间则随食物的种类和性质不同而不同,母乳喂养,胃的排空时间为2~3小时,牛奶喂养则为3~4小时,水为1~2小时。
  婴儿出生的前几天,奶量可按婴儿每公斤体重计算,每日给100~200毫升,因牛奶不易消化,要兑水,比例可为4:1、3:1、3:2、2:1、1:1。如二份奶兑一份水则为300(360)毫升奶+150(160)毫升水,总量为450~480毫长,分成7~8次服用,每顿为60~70毫升。奶中加奶量5%的糖,在五、六个月均按此比例增加。婴儿15天到满月,如消化正常,可吃纯奶,近每公斤体重100~150毫升,每顿约吃60~100毫升。
  婴儿满月后到两个月:奶量按体重逐渐增加,每日喂6~7次,每次间隔3.5~4小时,每顿约吃80~120毫升左右。最多可吃到150毫升。
  二至三个月:每天喂5~6次,每隔四小时一次,每次吃奶150~200毫升。
  三至六个月:每天喂5次,每隔四小时一次,每顿喂奶量为:三至五个月吃150~200毫升,五至六个月吃200~250毫升,应掌握吃奶总量,每天不超过1000毫升,每顿奶量不超过250毫升。四个月开始在吃奶前喂辅助食物。
  六至九个月:每四小时喂一次奶,每次吃200~250毫升,每天由四顿奶改为三顿奶,逐渐上辅助食物从代替半顿开始到代替一顿奶。中糖量逐渐减少。
  九至十二个月:全天由吃三顿奶减到吃两顿奶,每次250毫升,仍掌握隔四小时吃一次,其他顿全吃辅食。每两顿奶中间要喂水。

6个月辅食 --- 尝试吃的阶段

6个月的宝宝饮食仍以母乳(或配方奶)为主,辅食添加以尝试吃为主要目的。添加的量从少量开始,即从1—2勺开始,以后逐步增加。



1.宝宝人生第一顿主食:米汤

用料

大米100克,清水1500毫升

米汤的做法

1、米100克浸泡一小时,之后添加1500毫升清水倒入高压锅。大火烧开,小火熬制,用时15分钟。电压力锅调到粥挡即可。
2、取上层的米汤喂给宝宝。


 


烹饪技巧

1、使用生水熬制的粥有香糯润滑的口感,开水则不同;
2、在煮米汤之前就好先将米浸泡1个小时,这样出来的米汤更浓郁,营养更全面。
3、使用平常锅熬制米汤时,一定要防止米汤往外溢,还要防止糊锅。当米粥煮至粘稠时,要用勺子不时搅拌。因此,建议使用电压力锅或高压锅,电压力锅是最好的选择,既省时省事又比较安全。

营养功效

米汤是用大米、小米、紫米等各种米类熬稀饭时,浮在上面的一层粥油,是粥的精华。浓米汤富含碳水化合物和维生素B1、B2及磷、铁、无机盐等营养素。米汤性味甘平,有益气、养阴、润燥的功效。


待续:宝宝长大了,从米汤到米糊的过度

亲子教育


教你十招不為孩子生氣!~*

孩子,有時也被叫做頑童,他既有天使般可愛的一面,又有頑劣淘氣的一面。做爸爸媽媽的很少有不曾被孩子激怒的。那麼,有沒有一些可以讓我們心平氣和的好建議呢?

1、給孩子選擇的機會。有了選擇權,孩子就會覺得自己是被尊重的,即使他不想做你正要他做的事情,只因為你給了選擇,他只好勉強選擇一種了。比如:“你是去洗澡還是去睡覺?”

2、找尋其他出路。當孩子正想做的一件事情會引起麻煩時,不要直接說不可以,給他提另一個建議,一個足以讓他去做另一件事的理由,就可以轉移他的注意力了。

3、聽聽孩子的心裡話。當你氣極的時候,試著冷靜下來,問問孩子的感覺,或許你可以發現孩子是情有可原的。

4、和孩子講道理。教育如果融入實際的情景中,效果可能會更好。有些道理可能你平時一直在對孩子說,但是,在具體發生某件事的時候,和孩子再說一遍道理,可能孩子更聽得進,記得住。

5、給孩子嘗嘗苦頭。在無大礙的前提下,讓孩子體驗一下自己行為造成的惡果,可能孩子更容易明白自己錯了。比如,孩子不肯吃飯,那就別勉強他,收拾碗筷去吧,孩子自會有餓的時候。那時,你再告訴他:“是你自己不要吃的,我們都已經吃好了。”餓他一陣子,再給他吃飯,他就能記住教訓了。

6、幽默一下。幽默既能讓自己不生氣,又能化解孩子的反抗情緒。比如,孩子不肯洗手,你可以說:“我們來試試看,你給我洗,我給你洗,看看誰洗得好。”

7、協商討論。和孩子談談條件,各退一步,能取得意想不到的效果。比如孩子玩積木不肯睡覺,你可以和他商量,再搭三座城堡我們就上床,一般孩子是能夠接受的。

8、稍稍讓步。讓步的方法只能偶爾為之。比如孩子想睡覺不肯刷牙,可以稍作通融,“今天你這麼累就不刷了,明天可一定要刷的噢。”

9、離開現場。極度憤怒時,是無法理智處理問題的。此時,離開現場,轉移情緒,做做其他事情,暫時不去想剛才的事情。等平靜以後再處理。

10、修正你的願望。一般父母的發怒,都是因為對孩子期望太高的緣故。試著想想,孩子還小呢,這些錯誤都是正常的。只要自己不苛求了,問題就不那麼嚴重了。

【2013 蛇年寶寶哪月出生好】


说法(一)
1、屬蛇的朋友出生於七月份、八月份、十二月份為最好。
  這三個月出生的屬蛇的朋友命局組合的較好,他們的運勢總是比別人的相對較好上一倍,好事就如同天而將總是讓人特別的羨慕,他們的愛情、家庭、事業都無所阻礙,一切都是理所當然的好,為人友善受到親戚朋友們的歡迎,而且在生活當中也不缺少貴人的幫助,正財、偏財運也同樣相當之好,注意平日里多鍛煉,注意飲食健康,身體方面便無疾病。一生運勢大好,典型的富貴之命
  
2、屬蛇的朋友出於二月份、三月份、四月份、五月份、六月份、九月份較為一般。
  這七個月出生的屬蛇的朋友運氣總是一般般,工作上沒有驕人的業績也沒有坐落在低等的位置,由於他們始終保持一貫作風,運勢平平也就平安無事了,當然這裡不排除於他人奮勇上進,日日夜夜力求進步而攀龍附鳳得到好的成就,也不排除於他人自甘墮落,自我消遣如金貴的時間,暮年過得慘淡下場,事事都由人來造化,這完全看其本人的志向。
  
3、屬蛇的朋友出生於正月份、十月份為最差。避開農曆正月、十月的衝月後可任選。
  這兩個月出生的屬蛇的朋友運氣總是沒那麼的好,好事總是不會降臨到他們的頭上,壞事情倒不請自來而且有的還蜂擁而上,讓人防不勝防。日夜為其這些晦氣運感到萬分的失落。同時這些人的貴人運也不見得有多好,得不到他人的幫助,完全靠自己的力量翻身為之還加上運氣蕭條,做起事來總是困難重重,難上加難,最後也落個一事無成的下場。而且這幾個出生的朋友身體上也很容易出現毛病,動不動就醫療照顧。


  
說法二:
  
屬蛇的人農曆(陰曆) 三、四、五、六、七月出生好。
1、三月出生屬蛇的人,聰明穎悟,博學多才,有理想,有抱負,做事靈活機智,善於應變,白手起家的楷模;
  
2、四月出生屬蛇的人,算是人間大富大貴之人,為人智謀雙全,謀略才華過人,能得貴人幫助;
  
3、五月出生屬蛇的人,為人聰明機智過人,膽識過人,又有堅強意志,博學多才,有哲人的頭腦,有先見之明;
  
4、六月出生屬蛇的人,是德望權盛福厚的大富大貴之人,夫榮妻貴,子孫顯赫,其對人誠懇忠厚,意志堅強,最受人敬愛的大人物;
  
5、七月出生屬蛇的人,為人敏捷聰明過人,才華出眾。對人誠懇忠厚,全靠自己的聰明智慧的頭腦,開闢偉大的事業。
  


關於蛇寶寶的出生日期,上面兩種說法僅供參考看,因為具體的還是要綜合看八字相對比較準確。

來源:網路轉載

【七招培養孩子獨立思考】

1、常說:你先想想看;
2、遇到困難不立即幫助;
3、不管問題多荒唐都認真回答;
4、孩子想說說不出時,不立刻幫說出來;
5、不打擾孩子熱衷或專心的事,即使到睡覺時間;
6、對孩子的“新發現“,表示驚奇和贊嘆。
7、教孩子做事,用語言解說,並要孩子複述。

婴儿辅食误区

   像其他学问一样,婴幼儿科学喂养也是一个不断进展、提高认识的领域。过去也许认为是正确的做法,现在有可能成为“误区”,因为有了新的认识或更好的做法。所以,这里探讨的“误区”并不等同于严重的错误,而是不够科学或不符合最新的指南。

4个月添加辅食

世界卫生组织(WHO)建议,6个月以内纯母乳喂养。也就是说,婴儿开始添加辅食的适宜时间是满6个月。过去国内建议4个月开始添加辅食是误区。当然,除月龄外,宝宝体重达到出生时2倍,24小时奶量达到800~1000毫升,也可以作为添加辅食的参考。

第1个辅食加蛋黄

蛋黄中的铁很难吸收,而且蛋黄是最容易导致宝宝食物过敏的食材之一。因此,蛋黄不应作为最初的辅食。第1个正规的辅食应该是婴儿米粉(加铁),其铁含量高,又不容易引起过敏。另外,果汁、菜汁等也不能作为正规的最初辅食添加。

辅食必须是软、烂、糊、汁状

早期添加辅食时,必须是汁状或糊状,以适应宝宝的胃肠道。但随着月龄的增长,应该逐渐过渡到较软的固体(如煮蔬菜)、硬固体食物(如水果、饼干等),这样有助于锻炼宝宝咀嚼能力、胃肠消化能力等。倘若一味坚持软、烂、糊、汁,孩子吃起来固然省力,但却会使宝宝咀嚼、消化能力发育落后,迟迟不能接受固体食物,并进而影响营养素摄取。我在咨询中遇到不少这样的情况,宝宝都2岁了,还只能吃米粥、果泥,而不能吃米饭、苹果块等纯固体食物。 

吃很多水果

很多家长误以为水果具有极高的营养价值,加之宝宝爱吃酸甜可口,所以每天给宝宝吃很多水果,又吃香蕉又吃苹果。其实,宝宝根本不需要那么多水果,而且宝宝胃容量十分有限,吃较多水果势必影响其他食物摄入,得不偿失。其实,满一周岁时,每天蔬菜水果各25~50克即可,不到周岁宜更少一些。50克(1两)是啥概念?大约是一根香蕉的三分之一,一个大苹果的五分之一。



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0-7歲心靈發育過程

0-3月與母親建愉快關系,語言發育基礎 ;3-6月現各種情緒,認生;6-9月玩時間延長,哭時間減少;9月-1歲站立說話;1-1.5啥都自己來;1.5-2媽媽尾巴 ; 2-2.5反抗撒嬌 ; 2.5-3反抗欲最強 ; 3-4希結交小伙伴,聽話 ;4-5開玩笑惡作劇 ;5-6能體諒他人,語言表達增強 ;6-7與小伙伴玩中自發性成長

一篇值得深思的德国幼儿教育文章

     过多的指责形同挑剔,过多的关怀形同压力,

 

  过多的放任形同放弃,过多的干涉形同无能。
  德国人爱小孩绝对不会输中国人,但是中国小孩在家长过度保护下多半都变得自私自利、不懂应变、依赖心重.........或许参考一下德国人的教育方式,有助于我们下一代的正常成长。
  幼儿教育是成长的第一步,这一步能否走好与性格形成和命运发展有密切的关系。德国人认为,孩子长大了早晚要退出父母自闯一片天地,与其让他们面对措折惶恐无助,不如从小摔摔打打,“撞”出面对人生的勇气和本事。
  因此,“残酷教育”在德国的幼儿教育中成为流行驱势。上午9时,沉浸在冰天雪地之中的德国北部城市汉诺威寒冷无比,然而位于市区的玛格瑞特幼稚园门口分热闹。
  孩子们背着硕大的书包,精神抖擞地陆续走进园内,开端了一天的生活。为了深入了解现在德国流行的“残酷教育”,我也走进了幼稚园。衣服穿多了易感冒
  幼儿园是一座两层小楼。室外有大片的活动场地,草地、沙地、石头地……却没有看到国内常见的塑胶地。孩子们在户外活动时胆子很大,登梯爬高一点都不含糊。老师们则站在远处观察,不怎么干涉。
  我发现虽然天气寒冷,但是在室外玩耍的孩子却看不到穿棉衣或防寒服,顶多穿一件绒衣,也有只穿半截袖上衣、短裤或短裙。看着我大惊小怪的模样,陪同我的雅娜老师解释说:“幼儿应该比大人少穿点衣服。他们精力旺盛几乎可以用来'发电'。活动量大容易出汗,穿多了反而容易感冒。臃肿的服装还会影响他们的活泛性。”
  走进活动室,只见里面堆满了各种垫子,孩子在上面尽情地翻滚嬉戏。6 岁的乔安娜在圆形的蹦蹦床上弹跳,一不留神把 2岁大的托尼撞倒了。托尼大哭起来,而站在一旁的老师并没有马上跑过去安慰他。
  3分钟后,老师走过去温和地说:“托尼,你刚刚被乔安娜撞了一下,你觉得很委屈对不对?可是你是小男子汉,难道还没有哭够吗?”托尼点点头,立刻收起抗议的哭声,用袖子擦去脸上的鼻涕和眼泪。

我留意到墙上贴满了“15名小科学家的研究学习成果”。难道还包着尿布的小孩也懂得研究和写报告吗?“让不同年龄阶段的孩子在一起玩耍的好处就是,年龄大的孩子会教年龄小的孩子,年龄小的孩子会主动模仿年龄大的孩子。他们在一起制作东西,墙上所展示的成果就是他们的小发明。”幼儿园的负责人苏珊娜博士笑着对我说,“这种教育模式能激发孩子勤动手工脑,主动团结协作。比如,配对游戏、协作拼图、合办聚会等,让孩子从小就能体会到团体协作的力量。”苏珊娜博士强调说,“来幼儿园的孩子主要的任务就是玩,通过玩来教他们,老师只是一个观察者、帮助者,要充分发挥孩子的天性。”
  园内以小组和个别活动为主,至于进行什么活动,由孩子自己决定,可以画画、听故事、到户外玩,只要是幼稚园里能进行的活动,做什么都行。
  午餐时间有3个
  时间过得真快,转眼到了中午12时。我看见孩子们三三两两地来到餐桌旁。老师把饭盘放在孩子面前,大点儿的孩子自己用勺子吃,年纪小的、不会用勺子吃饭的孩子就用手抓着吃。今天刚刚入园的3岁大的格碧妮站着不动,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿。老师让她坐在小凳子上,用手势启发她自己吃饭。可是,格碧妮不会抓着吃,呆呆地坐在那里。老师耐心地用手比画着教她,却丝毫没有要喂她的意思。直到吃饭时间退出,格碧妮一口没动的饭菜就被“没收”了。
  看到这儿,我有些不解。雅娜老师说:“德国人从来不喂孩子吃饭,如果孩子饿了,自己会主动吃的。格碧妮现在不会自己吃,下次就会了。”苏珊娜博士说:“孩子不会做的事,老师只在必要时给以言语或者行为上的鼓励和暗示,大人不要强迫他们做什么,也不包揽,因为那样可能会抑制孩子『独立行为』的发展。帮他完成某些事,日后他就只会做那些别人做过的事,而缺乏创造性。”
  幼稚园提供 3个午餐时间─中午 12时、下午 1时和下午 2时,孩子自己决定何时用餐。在午睡的问题上,老师也尊重孩子的意愿。孩子如果在床上躺 20-30分钟还没有睡着,他可以出去玩。这让我想起邻居4岁大的儿子米希尔到我家时的情景。米希尔没有见过中国的饺子,抓起一只生饺子就往嘴里塞。当我想制止时,他妈妈却制止了我,说:“别管他,这样他才知道生的是不能吃的。”

大人向孩子认错
  苏珊娜博士认为,家长必须善于控制自己的情绪,给以孩子尽量多的爱而不是宠溺,尊重孩子的自尊心。因此,家长要常把“对不起”、“请原谅”和“谢谢”之类的词挂在嘴边。由于得到父母的爱护和尊重,德国的小孩从小就参与家庭的各种活动,并提出自己的意见,比如购买什么样的家用电器、汽车,如何布置房间、处理家务等,孩子都可以以小主人的身份父母一起商讨,父母愿意倾听孩子的意见,充分肯定孩子正确的想法和行为。
  在德国,爱护儿童、保护儿童的合法权益已被行入法律条款。一方面法律规定孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西,从小养成爱劳动的习惯;另一方面,严禁父母“唠叨、打骂或不爱子女”,如果孩子认为自己得不到父母的尊重或受到冷落,可以向法院控告自己的双亲。此外,法律还详细解释了儿童享有的各项权利。
  独特的抱孩子方式
  从下午2时开端,家长们陆续赶来接自己的孩子。这时,我看到一些还在牙牙学语的小孩被家长一手抱在胸前。有趣的是,他们的抱法奇特:孩子跨坐在爸爸的一只胳膊上,红扑扑的小脸朝外,后背贴着爸爸的胸口,小胳膊小腿向外伸着,样子好像浮在水面上的小青蛙。在瑟瑟的寒风中,“狠心”的家长不给小孩过多的遮盖,还不慌不忙地走出幼儿园。
  苏珊娜博士说:“德国人把孩子看成一粒种子,他们需要自然的生长环境,不可过于控制,给孩子留下尽量多的自由发展空间。比如,抱孩子时孩子的脸朝外,眼睛和大人的视野基本一样,小手小腿可以自由地活动,全身能充分地与阳光和空气接触,有利于他们适应自然环境,茁壮成长。”
  生命的诞生与成长,犹如照顾一粒种子,这历程就如同农夫把小种子撒在泥土中,每日悉心照顾,若水加得过多,就会像过多的指责形同挑剔,水将淹没种子;若阳光过度曝晒,就会像过多的关怀形同压力,反而令它枯萎。当种子开端发芽、长大、长高时,仍需每日悉心照顾,不能就此放任不管,因为,过多的放任形同放弃,若疏于照料,万一得了病虫害就会夭折;反过来说,若对植物照料得太过无微不至,让它失去了该有的抵抗力,就像过多的干涉形同无能,任何的打击都很有可能让幼株提早退出生命。好不容易直到植物开花、最后结成果子,农夫才算完成了阶段任务。